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	<title>Learning is Business</title>
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	<description>Adhoc Learning blog about business learning, collaborative learning and learning 2.0</description>
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		<title>Please forget the subject matter expert&#8230; by the moment</title>
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		<pubDate>Thu, 18 Mar 2010 06:00:58 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Santi</dc:creator>
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		<description><![CDATA[In my quite long experience, when I have offered my course design expertise to my customers, one of the most repeated questions from them has been: do you have a subject matter expert? My following question is: do you really need it?
In the first stage of course design, you have to be focused in student needs. [...]]]></description>
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		<title>Learning, my son, and motivation</title>
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		<pubDate>Mon, 15 Mar 2010 14:20:07 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Santi</dc:creator>
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		<description><![CDATA[I thought I had it clear, but my son&#8217;s teacher reminded it to me again last week: the most important to learn is motivation. We have to forget the concept &#8220;teaching&#8221; definitely in the education.
The most important to learn is to be motivated. I am living in a foreign country now. Why I am learning [...]]]></description>
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		<title>What is e-learning</title>
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		<pubDate>Thu, 11 Mar 2010 19:21:18 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Santi</dc:creator>
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		<description><![CDATA[This presentation describes the e-learning basic concepts; identify the main benefits of e-learning vs. classroom training; try to give some clues about how to integrate both types of training; gives a short description of specific e-learning technology; and finally, introduces the idea of closing &#8220;loop&#8221; integrating e-learning with knowledge management.
Maybe a bit obsolete. But clear, [...]]]></description>
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		<title>New time, new language</title>
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		<pubDate>Thu, 11 Mar 2010 17:51:50 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Santi</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Adhoc Learning becomes international, so we will change our language from now on. I hope the few followers don&#8217;t get angry. And we will try to update it more often.
]]></description>
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		<title>Cómo realizar un piloto en e-learning</title>
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		<pubDate>Wed, 28 Oct 2009 08:21:09 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Santi</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Siguiendo con mi rescate de presentaciones, he añadido otra en la que se describe brevemente cuáles son los pasos de un método sencillo para realizar un piloto de e-learning: seleccionar un &#8220;curso&#8221;, rediseñarlo para e-learning, evaluar la capacidad tecnológica y personal, ponerlo en marcha y evaluar los resultados.
Espero que a alguien le pueda servir.

View more presentations [...]]]></description>
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		<title>Qué es e-learning</title>
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		<pubDate>Wed, 21 Oct 2009 07:18:28 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Santi</dc:creator>
				<category><![CDATA[e-learning]]></category>
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		<description><![CDATA[Retomo la actividad después de bastante tiempo sin escribir. Quizá soy demasiado selectivo, pero este no es un blog personal, sino un blog de e-learning. Y escribo cuando pienso que tengo algo interesante que decir.
Sí, ya sé que a estas alturas posiblemente casi todo el mundo sepa lo que es e-learning. De todos modos, es [...]]]></description>
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		<title>Gestión y servicios de tutoría, claves del e-learning</title>
		<link>http://www.adhoclearning.com/blog/2009/06/gestion-y-servicios-de-tutoria-claves-del-e-learning/</link>
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		<pubDate>Tue, 16 Jun 2009 08:12:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Santi</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Leo este artículo de El Diario Montañés, que me ha sorprendido porque explica muy bien (cosa extraña en medios de comunicación generalistas) qué es e-learning.
Gestión y servicios de tutoría, claves del e-learning. eldiariomontanes.es
Aunque creo que enumera muy bien los retos, también destaca especialmente el papel de los servicios de tutoría. Por tanto, atención a los [...]]]></description>
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		<title>e-learning como herramienta de fidelización</title>
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		<pubDate>Fri, 12 Jun 2009 09:00:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Santi</dc:creator>
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		<description><![CDATA[He tenido la oportunidad en los últimos años de diseñar y seguir varias experiencias de e-learning dirigidas a médicos. Todas ellas, efectivamente, promovidas por la industria farmacéutica.
Evidentemente el objetivo de la industria es fidelizar a los prescriptores y para ellos utiliza todas las armas a su alcance.
¿Y son los médicos receptivos al e-learning? Mi experiencia [...]]]></description>
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		<title>Babbel, un sistema e-learning de idiomas realmente interesante</title>
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		<pubDate>Wed, 10 Jun 2009 07:47:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Santi</dc:creator>
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		<description><![CDATA[
Ayer tuve la oportunidad de dedicar un rato a experimentar con Babbel. Es una plataforma de aprendizaje de idiomas realmente interesante y que empieza a andar el camino del aprendizaje online con todas sus posibilidades.
Como primer punto a favor, el enfoque es muy práctico, enseñando a utilizar el idioma en situaciones cotidianas, con lo que [...]]]></description>
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		<title>Curso de ventas</title>
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		<pubDate>Thu, 04 Jun 2009 12:08:10 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Santi</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Dice la teoría que en función del tipo de habilidad a adquirir, las estrategias de aprendizaje son distintas. Así, no será lo mismo una habilidad conceptual, el uso de una herramienta o un cambio actitudinal. Para las actitudes en fundamental la motivación, como puede observarse en el vídeo. Sobran las palabras.

]]></description>
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